化学学案中存在的若干问题及思考

摘要

＜正＞中学化学新课程改革要求加强培养学生自主探究和学习能力,"以学生发展为本"是其倡导的核心理念[1]。落实到教学实际中,则要求课堂教学要以学生为主体,利用多种手段促使学生积极主动地建构知识的意义,同时兼顾学生全面发展和个性发展的需要,注重学生终身学习的意识和能力的形成。在此教育理念和改革背景的推动下,近年相继涌现出多种适应新课程改革的教学方式和手段,其中以导学案为载体的教学方式应用较为广泛,并因取得良好的成果而备受关注。