退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
郝少毅;
北京师范大学教育学部;
北京100875;
教学反思; 教师专业发展; 知行共生;
机译:幼儿教师对科学本质的看法:智力水平,文化价值和明确的反思性教学的影响
机译:成为效力幼儿教师的反思旅程
机译:通过叙事反思:叙事探究在幼儿教师教育中的力量
机译:自我解释在反思教学中的作用-多媒体交流在幼儿教师中的培训。
机译:幼儿教师教育者对种族,民族和文化的批判性反思
机译:Clinical Pathways是否可以增强Casemix系统的实施?马来西亚一家教学医院的个案研究
机译:反思与反思性教学开曼群岛四名教师的个案研究
机译:反思策略与教学哲学的构建(学前教学之前)
机译:对艺术教学的反思是使用聚氨酯胶。
机译:反思教学
机译:个案研究
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。