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曹志刚; 黄玉麟;
华中科技大学社会学系、华中科技大学国家治理研究院;
湖北武汉430074;
美国弗吉尼亚大学统计学系;
美国加州大学洛杉矶分校社会学系与亚太研究中心;
社会阶层; 专业选择; 社会经济地位; 父辈受教育程度; 城乡背景;
机译:入学成绩对会计专业大学生学习成绩的影响-以中央大学本科生为例
机译:探索国际经贸专业本科生“班级企业合作”培训模式-以温州大学为例
机译:实施基于团队的跨专业学习计划,涉及两所大学的七个本科生健康和社会护理计划,并评估学生对跨专业学习的准备程度
机译:私立大学优势“专业化与创新融合”的研究与实践:以广西理工大学庐山学院为例
机译:本科生和大学图书馆的利用:信息需求,偏好和动机的定量占优势的混合方法研究
机译:实施基于团队的跨专业学习计划涉及两所大学的七个本科生健康和社会护理计划并评估学生对跨专业学习的准备程度
机译:私立大学优势“专业化与创新融合”的研究与实践 - 以广西理工大学庐山学院为例
机译:改善联邦家庭统计:评估国家抽样调查中的家庭优势。
机译:本科生进气装置,用于横向输送固体燃料冲程
机译:创建和显示伪造专业和大学证书的设备作为非休闲标记(NFT)
机译:用于生产和介绍假冒专业和大学证书的设备作为非娱乐标记(NFT)
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