首页> 中文期刊> 《全国优秀作文选(写作与阅读教学研究)》 >有效教学的朴素思考与操作策略

有效教学的朴素思考与操作策略

摘要

<正>课程改革的核心和关键是课堂。"向课堂要效益,向40分钟要质量",是实施有效教学的主要任务和朴素要求,在小学语文课堂教学实际的操作中应努力体现这个朴素的思想。

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