International Educational Organization, reemnasr@ieoss.com;
engineering education; signals;
机译:用于设计有效微生物电气合成系统的电极材料性能
机译:设计用于制造复合金属材料的技术线和单元的科学基础
机译:设计制造复合金属材料技术线和单位的科学基础
机译:了解信号和系统的天真推理:设计有效教学材料的基础
机译:使用通用任务和基于案例的推理设计复合材料系统。
机译:建立在过去的成功之上:为那些典型教学没有效果的人设计评估和提供有效的治疗方法
机译:通过系统的教学方法设计讲座,(saTL)方法论概念概念在使化学家能够实现方面发挥着至关重要的作用。最近开发的基于概念的教学方法可能在促进理解化学概念和吸收化学重要理论基础的努力中发挥关键作用。 a. F. m. Fahmy和J. J. Lagowski是世界范围内通过这种新颖的教学模式建立年轻一代概念的主要人物。然而,他们的努力,直到最近已经大多是有机化学特定的。然而,saLTC教学方法同样适用于化学中的其他各个学科。因此,saTLC方法也可用于克服学生在理解任何化学实体对特定和所需化学作用的功效方面所面临的问题。本演示文稿概述了saTLC技术可能应用于与物理化学的许多方面相关的概念,这些概念将被整合在一个单元中,以促进化合物在任何研究人员所需的任何化学变化中的应用。
机译:设计高级教学设计顾问:认知科学基础。第1卷。