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基于学习进阶的单元教学设计——以'机械能及其守恒定律'为例

         

摘要

以"机械能及其守恒定律"为例,通过单元学习内容分析、单元教学目标制定、基于学习进阶的单元进阶框架分析、单元学习活动设计等环节,探究基于学习进阶的单元教学设计,为全面提升高中物理单元教学效率提供可参考的资料.

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