基于新课标背景下的小学英语课堂教学策略研究

摘要

新课标背景下,教师应加强学生核心素养的培养工作。为构建小学英语高效课堂,培养学生的语言能力、人文素养、思维品质和学习能力,教师可以运用经验总结法和案例分析法,通过设计英语游戏、补充文化资源、构建生本课堂、创建学习小组等教学策略组织课堂活动,高效培养学生的英语核心素养。