初中历史教学中渗透德育的策略

摘要

德育是一个意义深远的话题,是各学科落实育人任务的途径。在实施初中历史教学时,教师应在立德树人意识的指引下,发挥育人智慧,应用多样的策略渗透德育,借此让历史课堂开出德育之“花”,助推学生获得良好发展。本文重在论述在初中历史教学中渗透德育的策略。