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试论思想政治理论课建设中目标导向和问题导向的对立统一

             

摘要

思想政治理论课作为一门立德树人的“关键课程”,有着自己特殊的定位和教育目标。在进行课程建设改革时,如何在坚守课程的政治属性,彰显课程价值引领作用前提下,使用问题导向进行课程建设,提升教学效果是思想政治理论课程建设中不可回避的现实问题。目标导向和问题导向二者的辩证关系一方面在目的和手段,当前和未来,现实和理想的呈现出对立;一方面在马克思主义理论、思想政治理论课教学体系和思政课教师中得到统一。

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