首页> 中文期刊> 《小小说月刊(综合)》 >小学语文教学提升口语表达能力的策略探讨

小学语文教学提升口语表达能力的策略探讨

摘要

小学语文是小学阶段学生最为基础的一门学科,也是学生需要重点学习的科目之一。在课程改革的推进之下对于小学语文提出了更为严苛的要求,要重点培养学生的口语表达能力,让学生的口语表达能力可以在小学阶段得到有效的巩固与培养。因此在小学语文教学过程中,教师必须要将口语表达能力作为考核学生的依据之一,同时优秀的口语表达能力对于学生未来的成长有着至关重要的意义,也是当前主要的教学任务之一。然而在目前的教学过程当中,仍然存在着大部分问题需要教师进行及时的解决与处理。因此本文就小学语文教学提升口语表达能力的策略探讨来展开论述,希望通过文章教师可以发现更多优质的教学方式,并逐步运用到后续的教学过程当中,提升学生的学习效率。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号