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任宏江; 姬志伟;
西安文理学院化学工程学院;
微课资源; 媒介使用; 自我监督; 信息技术; 学习效率; 自我管理; 自我学习; 开发者;
机译:职业学校的化学课和化学教学法的现状与展望
机译:微课教学模式在烤瓷熔附金属全冠实训教学中操作能力的提升作用
机译:使用Rasch测量来验证用于测量中学化学课中课堂教学质量的工具
机译:微课教学模式在高职教育教学改革中的应用研究
机译:中学通用化学课程中,相匹配的学习方式和教学策略对学习成绩和学生对科学课的欣赏程度的影响。
机译:微课在胸腔外科临床教学中的应用
机译:日语教师教育中的微课教学-接力微课教学尝试同时进行多班教学-
机译:微技术作为技术培训环境中教学媒介的评价。
机译:使用杂质掺杂的电化学方法对其中的pH进行电化学调节的微流控装置以及使用相同的方法对微流控装置中的流体进行pH调节的方法
机译:使用掺杂有杂质的半导体以电化学方式调节其中的pH的微流控装置以及使用该方法来调节微流控装置中的流体的pH的方法
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