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王荣;
盐城市幼儿园;
幼儿教育; 教学技术; 信息化教学; 游戏课程;
机译:浅谈重视隐性课程教育助力幼儿园环境创设
机译:通过设计学习的基于识字的概念性游戏(LBCOP)活动:面向CLD幼儿及其老师的新兴课程
机译:合作游戏和促进幼儿教育的合作↓合作游戏和促进幼儿教育的合作
机译:幼儿园课程与游戏有效整合研究
机译:视频游戏对中学后信息技术学术课程录取影响的定量相关研究
机译:体育教育作为学生学习入侵游戏的一种课程方法:对游戏性能和游戏参与度的影响
机译:日本幼儿教育中的玩具和游戏:1990年代的课程建议日本日语幼儿教育中的玩具和游戏:1990年代的课程建议
机译:幼儿园至八年级儿童的课前照顾,课程和活动:2001年。统计分析报告
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:具有游戏角色的课程开发处理程序的课程开发视频游戏设备和灵活的录制媒体
机译:模拟运输线的棋盘游戏-有一系列课程,这些课程由盒子隔间定义,游戏棋子在盒子上移动
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