以课程思政推动高水平高职人才培养体系研究

摘要

高职院校明确立德树人的根本任务,以课程思政为核心,找准教育培养目标的结合点。加强技能人才培养和课程思政的深度融合,实现对专业化人才、高素质人才的综合培养。高职院校在立足课程思政的基础上,加强组织领导和制度保障,打造双师型教师队伍。创设完善的课程体系,以及推动校企的深度合作,从而构建完善的人才培养体系。在发展高层次人才的目标导向中,实现对路径、平台的融汇贯通,提升高职人才培养的教育实效。