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'因材施教,分层教学'在高中美术课堂中的应用

【摘要】 高中是求学路上一个非常重要阶段.十九大给出未来五年教育发展的总方向时提出:到2020年普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育.可见在我国接受高中教育的人员也会逐年增多,那么面对各方面能力不同的学生,作为授业解惑的教师又该怎样让学生快速而有效地接受知识,是一个值得研究的问题."因材施教,分层教学"效果显著.

【期刊名称】 美与时代(下旬刊)

【作者】 朱贤飞;

【作者单位】 浙江宁波市鄞江中学;

【收录信息】;

【年(卷),期】2018(000),005

【年度】2018

【页码】135-136

【总页数】2

【原文格式】PDF

【正文语种】chi

【中图分类】;

【关键词】高中;美术;分层教学;因材施教;

【原文服务方】国家工程技术数字图书馆

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