首页> 中文期刊> 《俪人:教师 》 >浅谈教师在课堂中的主导作用

浅谈教师在课堂中的主导作用

             

摘要

学生是学习的主人,鼓励学生去扮演角色,让学生设身处地地感悟。但是,如果教学活动中缺少了教师的适时引导,学生的整个学习活动就会变得毫无目的。课堂上,教师就像引路人,把学生带到知识的面前,让学生与知识相识相知。因此,教师在课堂教学中应通过自己的积极调控,发挥教师“导”的作用,充分调动学生的学习积极性。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号