首页> 中文期刊> 《俪人:教师》 >浅谈在小学《科学》课堂中加强心理健康教育的培养

浅谈在小学《科学》课堂中加强心理健康教育的培养

         

摘要

人的健康包括体质健康与心理健康,尤其是在快节奏的当代社会,拥有健康的心理对人的发展产生至关重要的作用,因此心理健康教育要从小抓起.小学《科学》是一门综合性、基础性学科,教师在传授知识与技能的同时,还必须重视对学生进行心理健康教育.只有这样,学生的全面发展才能更好地实现.因此,本文在这个背景下,主要探讨在小学《科学》课堂中加强心理健康教育的培养策略.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号