首页> 中文期刊> 《俪人：教师》 >大学生军事理论课导课方法探析

大学生军事理论课导课方法探析

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

团队文献服务 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

大学生军事理论课是一门必修课,但由于受教学内容、课时和授课老师等条件的影响,教学组织通常采取上百名学生的大班化教学.俗话说,好的开头,是成功的一半.军事理论课好的导课方法能够吸引大学生的注意力,引起浓厚的学校兴趣,对提高教学效果有着重要的影响作用.

著录项

来源
《俪人：教师》 |2015年第21期|P.268-268|共1页
作者
宋向民;
展开▼
作者单位

边防学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学 ;
关键词
大学生; 军事理论课 ; 导课方法 ;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 普通高等学校军事理论课教学方法研究——精心设计、认真准备，上一堂大学生爱听的军事理论课 [J] . 李国杨 . 黑龙江科技信息 . 2012 ,第007期
2. 高校军事类社团在大学生军事理论课教学中的作用浅议 [J] . 刘志昌 . 中国校外教育（理论） . 2017 ,第009期
3. 军事理论教育的与时俱进——评《大学生军事理论课教程》 [J] . 胡细根 . 当代教育科学 . 2015 ,第021期
4. 军事理论课对大学生军事素养的影响研究 [J] . 胡清斌 . 佳木斯教育学院学报 . 2015 ,第012期
5. 论如何在军事理论课程中筑牢大学生爱国主义精神 [J] . 马艳戎 . 新丝路 . 2021 ,第009期
6. 军地合力开创高校军事理论课教学新局面——再论我国高校军事理论课教学途径的拓展 [C] . 阎军 . 全国普通高等学校第三届国防教育学术研讨会 . 2005
7. 大学生军事理论课自主学习研究——以东南大学为例 [A] . 吴春凤 . 2015

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号