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高中语文教学中的人文性问题探究

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摘要

本文中,笔者认真分析了多年的教学经历,并结合自身的教学经验,首先分析了语文教材和语文教学过程中蕴含的人文性信息,并结合教学实情,从教学过程和教学评价两个方面探究了在高中语文教学中实施人文性教学的具体策略,希望能对高中语文教学起到一定的积极影响.

著录项

来源
《俪人：教师》|2015年第20期|P.65-65|共1页
作者
廖斌;
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作者单位

湖南衡阳常宁市湘南实验中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
高中语文; 教学; 教材; 人文性; 对策;
入库时间 2023-07-24 20:10:32

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