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浅谈导学案在初中英语高效课堂中的实施

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摘要

我想参照我校初中七年级学生的个性与组成特点及学习英语的现状, 尝试利用导学案指导初中英语高效课堂的教学方法,并对当前导学案在初中英语课堂中应用出现的一些不理想,不满意的现象进行分析,针对这些弊端,提出一些改进建议.

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来源
《俪人：教师》 |2015年第16期|P.70-70|共1页
作者
尚宁;
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作者单位

新疆阿克苏市第六中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类英语;
关键词
导学案; 自学指导; 探究与合作; 高效课堂;

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