基于移动终端的语文翻转课堂实践初探

摘要

“互联网＋”突飞猛进的发展,给我们的生活带来巨大机遇,我们看到了互联网技术发展给我们的传统课堂带来的巨大挑战.随着移动技术的发展,智能手机、平板电脑等移动终端设备开始普及,移动学习开始影响基础教育,并成为基础教育中教育教学研究的热点.移动学习极大地满足了学习者的个性化学习需求,研究移动学习与翻转课堂教学模式的有效整合对推进教育信息化进程意义重大.