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新手对外汉语教师课堂提问现状考察

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摘要

课堂提问是对外汉语教师教学的重要方式.本文以提问效果为关注点,考察了四位新手教师的课堂提问现状,从问题设计和提问行为两个方面分析了新手教师在提问过程中存在的问题,对新手教师如何达到良好的提问效果提出了建议.

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来源
《文教资料》|2020年第18期|51-5372|共4页
作者
杨清然;
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作者单位

南京师范大学国际文化教育学院江苏南京 210000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
提问; 有效性; 对外汉语教学;
入库时间 2023-07-24 16:14:58

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