洋员与晚清洋务学堂的科学理论教育——以福州船政学堂为例

摘要

在洋务运动中为了培养洋务人才, 清政府建设了福州船政学堂等一批洋务学堂.面对几乎从零起步的近代中国船政事业, 聘请洋员成为船政学堂创建发展的必由之路.与传教士等群体的西学启蒙与文化传播工作不同, 洋员的教育工作具有更加具体的专业性和更加明确的针对性, 他们完成了洋务学堂的科学理论教育, 对中国早期科学教育发挥了重要影响.