首页> 中文期刊>文教资料 >教学艺术的审美性与教师的审美素养

教学艺术的审美性与教师的审美素养

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

教学艺术的核心是它的审美性.教学艺术的审美性赋予了教学艺术的魅力.教学艺术的关是内、外在美的有机统一.教学艺术的审美价值与教育价值也是有机统一的.教学艺术美的创造有赖于教师的审美素养,亦即教师的审美观与审美能力.教师审美素养的提高则有赖于后天的审美实践活动.

著录项

来源
《文教资料》|2006年第36期|90-91|共2页
作者
徐静;
展开▼
作者单位

江苏教育学院,宿迁分院,江苏,宿迁,223800;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育学;
关键词
教学艺术; 审美性; 审美素养;
入库时间 2023-07-24 16:14:32

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 教学艺术的审美性与教师的审美素养 [J] . 徐静 . 考试周刊 . 2007,第0Z1期
2. 教学艺术的审美性与教师的审美素养 [J] . 徐静 . 考试周刊 . 2007,第001期
3. 科学性与审美性的统一--浅谈语文教师的教学艺术 [J] . 李维远 . 辽宁师专学报（社会科学版） . 2001,第003期
4. 浅谈语文教学艺术的审美性 [J] . 秦永红 ,邓永军 . 新校园（理论版） . 2014,第001期
5. 审美性是语文教学艺术中的重要特征 [J] . . 小学语文 . 2009,第005期
6. 审美化时代关于文艺审美性的思考 [C] . 许娇娜 . 中国文学理论学会第十二届年会暨“百年文学理论研究中的中国话语”学术研讨会 . 2014
7. 语文教师课堂教学语言的审美性研究 [A] . 张丹 . 2015

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号