“鲶鱼效应”在中学语文阅读教学中的运用

摘要

语文阅读教学存在“曲高和寡”、“教者有意，听者无声”的现象。“鲶鱼效应”在语文阅读教学中的运用是一剂良方。作者在教学中进行了实践，取得了很好的效果。