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人教版初中语文文字、语法知识存在的问题及其对策

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人教版初中语文教材文字方面的内容应适当增加,如增加形声字、析字等方面的内容.层次分析法内容过难过深,语法方面的内容可以去掉层次分析法,应采用句子成分分析法(中心词分析法).主谓谓语句相关内容对初中学生来说是比较难的,建议取消.

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来源
《文教资料》|2013年第36期|45-46|共2页
作者
蒋华;
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作者单位

凯里学院人文学院,贵州凯里 556011;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
人教版初中语文教材; 文字; 语法; 对策;
入库时间 2023-07-24 16:15:11

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