个别化教学在对外汉语教学中的内涵与特征

摘要

个别化教学是一种将个体差异作为教学资源加以利用,教学活动适应并尊重学习主体个性风格的教学系统.本文分析了对外汉语教学中的个别化教学,提出了这种以个性化教学原则为本质内涵的教学思想.它的主要特征表现在以学生为中心、掌握教学进度和以差异为优势三个方面,并促进当代对外汉语教学法的发展.