基于麦肯锡7S模型视角的高职学生职业素养培养研究

摘要

麦肯锡7S模型是麦肯锡顾问公司研究中心设计的企业组织七要素，包括结构、制度、风格、员工、技能、战略和共同的价值观。职业素养培养是一个复杂而系统的过程，本文基于麦肯锡7S模型视角，分析职业素养培养存在的问题，使麦肯锡七要素相互促进，构建职业素养的机制，寻求职业素养的对策，从整体上提高高职学生的职业素养。