思维导图支持下的本土化高效课堂初探

摘要

本文主要阐述本校利用思维导图设计课堂教学，学生在课前、课堂、课后利用思维导图学习，开展放射性思考的过程，分析思维导图在课堂教学中的应用案例，提出思维导图支持下的课堂教学思路。