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浅谈初中生英语语言能力的培养

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摘要

初中生英语能力的培养应遵循语言发展的规律,在英语情景中学.学习的动机、考查的方式能极大地影响学生英语能力的培养.培养学生的英语能力应从明确学习动机、变革考查方式开始.

著录项

来源
《文教资料》 |2017年第18期|206-207|共2页
作者
甄国文; 章月美;
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作者单位

宁德市蕉城区蕉城中学;

福建宁德 352100;

宁德市蕉城区蕉城中学;

福建宁德 352100;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
英语能力; 情景教学; 学习动机; 考查方式;

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