幼儿园歌唱活动的常见问题和教学法初探

摘要

歌唱是人类表达情感的方法,是幼儿喜闻乐见的艺术形式,是培养幼儿音乐感受能力、表现能力的重要方式和途径.它不仅可以陶冶情操、活跃思维、启迪智慧,还可以帮助幼儿完善品格、锻炼身心.幼儿老师在平时的歌唱活动中遇到问题,该如何解决呢?如何有效地开展幼儿歌唱活动呢?作者结合教学经验,给出一些建议和意见.