高中数学教学内容的改革刻不容缓

摘要

正 一 内容的改革刻不容缓 《九年制义务教育全日制初级中学数学教学大纲(初审稿)》已于1988年颁发,接着就要着手制订与之衔接的新全日制高级中学的数学教学大纲。制订这个大纲的一个十分关键的问题是:如何确定高中数学的教学内容。 从我国现行的《全日制中学数学教学大纲》(高中部分)(以下简称“现行大纲”)来看,