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赵紫生;
理科教学; 认识规律; 定轴转动; 化学反应速度; 马克思主义认识论; 轴承反作用; 动量矩定理; 启发式教学; 感性知识; 逻辑推理;
机译:职前基础教师个人理科教学效能的变化和理科教学成果的期望:情境的影响
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