谈谈中学日语课程语法教学的效率问题

摘要

提高中学日语教学的效率是日语教学研究始终追求的一个目标.教师在教学中,首先要剔除那些经过多种方式教学仍不见效的语法项目,以确保将有限的课堂学习时间用在效率更高的学习内容上面.而对于课堂有效学习项目,要经过实验研究确定发达性项目、可变性项目及投射性项目.同时,对不同的语法项目区分出难易程度,以分别采取不同的教学步骤和教学方式.