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庄文中;
中学语法教学; 语言结构; 动态的语法教学; 语法教学法; 实施意见; 新思路; 静态的语法教学; 语法能力; 语法知识; 显性意义;
机译:中学生对语法教学的看法 - 以案例研究
机译:黎氏文法重印24版,为全国大学中学汉语语法教学采用30多年及其原因--纪念劭西师《新著国语文法》出版90年(五之三)
机译:从教师的角度来看,采用综合方法进行语法教学对中学生提供特殊产品的效果
机译:中学英语语法教学中尝试发现模型的实验研究
机译:对女英语教师在沙特阿拉伯中学外语学习中基于故事的语法教学中语法教学的态度及其在课程改革中的领导作用的态度进行描述性分析。
机译:从PRESERVE试用版中学到的经验教训
机译:评估教师的信仰和实践与埃塞俄比亚中学中学语法教学的融合和阅读
机译:内容接受模型(Cam)的出现:关于新媒体的试用,采用和使用的新思路
机译:非水中学细胞的粘合剂组合物,非水中学细胞功能层的糊状组合物,非水中学细胞功能层,用于非水中学细胞的细胞成员,以及非水中学细胞
机译:中学细胞的分离器和中学细胞
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