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范永丽;
太原大学外语师范学院,山西太原030012;
课业负担; 作业布置; 深层原因; 综合防治;
机译:关于减轻中小学生过重课业负担的思考
机译:尼日利亚省奥邦议区中学中小学学生使用和滥用精神活性物质的造成因素及问题
机译:中小学所需的中小学合作活动场所选择研究:设施维护的实践,以中小学综合设施的教育活动和校舍运营为目标
机译:中国中小学“关键竞争力”教育模式现状,成因及对策研究
机译:内华达山脉南部的沉积物垂体的非模态部分熔融及其对岩浆内同位素异质性深层成因的启示。
机译:体重指数(BMI)人口统计学和社会经济因素对6-15岁儿童组织体育活动(OPA)的影响:希腊中小学儿童比较中小学儿童的横截面研究
机译:教师在塑造民族主义中的角色中小学生成因01 Polokarto Sub区的塑形2019/2020
机译:Tamarisk和其他非原生植物综合防治的10年战略计划。
机译:病虫害综合防治装置及病虫害综合防治方法
机译:地下水成因分析方法,地下水成因分析系统,地下水成因分析程序,记录介质,降雨补给计算方法以及降雨补给计算单元
机译:含水聚乙氧基脲树脂分散体,制备所述含水分散体的方法,使用所述含水分散体制备的气密树脂膜,由黏土组成的,由粘粒组成的成因,成因是由GA,GA,GAS,GAS,GA,GAS,GA,GAS,GAS,GAS,GAS组成的
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