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赵富学; 程传银; 王俊莉;
南京师范大学体育科学学院,南京210046;
兰州市七里河小学,兰州730050;
体育课程创新; 主体性建构; 师生关系;
机译:视觉文化视角下的身份认同单一化与主体性建构
机译:基于过程的高等教育专业学习评估:师生关系视角
机译:批判性论文:通过基于网络的教育干预支持体育教师,从社会经济社区的学生体育课程中增加了体育课程[评论]
机译:基于价值网络视角的制造企业商业模式创新路径研究
机译:沥青和化学计量:通过FTIR光谱和多变量分析方法靶向沥青表征的创新路径=沥青和化学测量学
机译:性别活动类型阶级地点和阶级组成对英中学体育课程体育课程的体育课程的影响:试点横断面研究
机译:体育课程分析基于软件包的总线调度和Runcutting。
机译:基于实时观看视角在视频游戏平台中创建非实时观看视角的系统和方法
机译:基于超多视角RGB-D图像的任意视角图像生成中空穴发生原因的确定方法
机译:基于观察者视角的显微图像设备的视角变化
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