让中职语文教学'读'领风骚

摘要

朗读是语文教学活动中的一个重要环节.在国家大力发展职业教育的今天,中职语文朗读教学的现状却不容乐观,朗读教学被很多教师忽视,语文教学陷入了重讲轻读、重写轻说的境地,破坏了课堂的生态发展,束缚了学生的个性发展.为适应时代的需求,必须重新发挥朗读的作用,让中职语文教学"读"领风骚,从而实现中职语文生态课堂的良性发展.