高职英语智慧课堂创设策略研究

摘要

教育信息化变革了传统课堂教学模式,基于计算机网络和智能终端设备的智慧课堂已经得到广泛关注。本文通过分析智慧课堂内涵,针对高职生特点,阐述了在智慧课堂环境支持下,英语课堂在课前、课中和课后三个环节的教学流程,以期优化学生学习过程,提高知识掌握率,提升学习兴趣。