充分发挥情感教育的作用 提高英语课堂教学效果

摘要

《英语课程标准》(实验稿)将情感态度作为教学目标之一,反映了以人为本的教育思想。情感是影响学生形成健康人格的重要因素,良好的情感能激发出浓厚的兴趣,进而转化为学习的动力和内驱力。中学英语教学过程不仅是知识的传授过程。