数学综合与实践活动的模式

摘要

数学综合与实践活动是新课程倡导的一种教学形式.数学综合与实践活动的模式主要有以下几种类型:1.规律探索型.由最简单的情况出发去探索规律,往往是最有效的探究方法,学生需要分析计算结果的数量关系,进而寻求规律、提出猜想、符号表达、验证规律.2.思想渗透型.以巩固双基为出发点,源于教材又高于教材。