浅析优化小学科学课堂教学的路径

摘要

小学生科学核心素养的提高，需不断优化教学方法，优化教学手段，优化评价模式，有效调动学生的积极性，从生活中寻找课程资源，强化体验式教学；激发自主意识，注重充分调动学生积极性；注重课堂延伸，积极开展课外实践活动；优化评价体系，突出指挥棒的积极作用。积极优化课堂教育教学，充分发挥科学课堂的作用，培养小学生的科学素养。