培养应用意识,让高中数学教学做到学以致用

摘要

数学是一门工具性很强的学科,在生活中具有广泛的应用价值。在高中数学教学中培养学生的应用意识,对提高课堂教学质量具有不可替代的作用。所以,教师应该在平时的教学中把培养学生的数学应用意识贯穿到教学内容中。本文围绕如何在高中数学教学中培养学生的应用意识进行阐述,旨在让学生学以致用。