高中信息技术课堂教学中如何培养学生核心素养——以粤教版《人工智能及其应用》教学为例

摘要

随着核心素养教育理念的提出,越来越多教师在教育教学工作中加强了培养学生核心素养的力度,依据本学科性质、特点以及新课程标准要求,将核心素养培育措施充分融入课堂,促进了我国素质教育体系的健全完善,整体上提高了我国教育教学水平。信息技术作为现代社会发展的重要推动“力量”,是人才核心素养重要内容与市场竞争的核心优势,在高中教育中的重要性愈加突出,如何在高中信息技术课堂有效培养学生核心素养,成为高中信息技术课程教学面临的关键课题。下面以《人工智能及其应用》一课教学为例,从信息责任、计算思维、信息意识、数字化学习几个方面,体现高中信息技术课堂上有效培养学生核心素养的重要意义。