刍议新课标下高中历史课堂教学的有效性

摘要

历史是国内素质教育的关键构成部分,增强历史教学有着重要作用。历史是对过去的述说,历史教育能够使高中生了解国家的以往,进而提高他们的爱国情操,激发高中生的进取精神。文章就新课改下高中历史课堂教育的有效性展开具体分析。