基于初中物理核心素养教学的学生思维能力培养

摘要

在新课程改革的影响下，初中教学方式发生了很大的变化，物理教学过程中更加注重学生思维能力的培养，利用各种教学的方法，推动我国教育事业的改革。初中物理核心素养教学的学生思维能力的培养，推动教育事业的转型，本文结合物理实践，以实验教学、实际生活为切入点，从多个角度探讨了基于初中物理核心素养教学的学生思维能力培养的教学方法，期望能够对我国教育事业的转型做出贡献。