薄弱学校信息技术与高中数学整合教学实践初探

摘要

随着时代的发展以及新课改的不断推进,传统的教学模式已经不能更好的适应当前我国高中的数学教学实践需求,不能够使得学生的行综合学习能力得到提升。因此,我国高中的教学方式逐渐朝着现代化以及信息化的方向发展,尤其是当前的信息技术与高中数学的教学融合发展不断深入,为我国的高中数学整合教学实验提供了一些现代化技术基础,推动了我国高中数学教学的高效化发展。