微课在初中化学教学中的应用探究

摘要

随着现代教育技术的不断改进发展和新课程标准改革的不断深入,在课堂教学过程中应用信息技术辅助教学的频率越来越高。微课作为一种与多媒体信息技术相结合的新型教学模式,有效帮助教师解决实质性难题。在初中化学教学过程中应用微课教学,能够有效提高课堂教学效率,激发学生对化学的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性和主动性,培养学生的自主学习能力,同时能够优化教师的教学模式,推进教师专业能力的发展和教学效率的提高,成就初中化学高效课堂。