利用模写训练提高大学英语四级写作水平

摘要

英语教学主要训练“听、说、读、写”能力。在这四种能力中,“写”的能力是最能综合体现学生整体英语水平高低的一个指标。在大学英语四级考试中,写作占有十分重要的位置。然而很多同学对写作有畏难情绪,感觉提笔困难,写出来的文章空洞,描述条理不清,说明逻辑混乱,论证不充分,甚至严重偏题,为了凑字数而胡编乱造,文章质量差强人意。通过模写训练,有意去熟悉一些文章的框架和结构,记一些过渡性手法、转折性连接词和句式,背一些常用词汇、短语和句子,再加以灵活拓展套用,写作水平就会有明显提升。