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基于小学数学“学困生”成绩的策略分析

         

摘要

随着我国经济的不断发展和进步,我国各行各业都取得了十分迅速的发展,当然我国的教育行业也不例外。教育行业作为我国的一个重要行业,它直接关系着我国人才的培养和国家文化软实力的增强,对促进我国教育的发展来说有着十分重要的作用。而小学数学作为教育的一项重要内容,对教育的作用也是十分显著的,所以我们一定要对小学数学引起足够的重视。买如今的小学数学学习中依然还存在着许多的“学困生”,他们的成绩相对于其他学生而言较为落后。因此为了减少数学知识的学困生,老师就要注重努力找到相关有效的策略来提高这部分学生的成绩。所以本文就对小学数学“学困生”成绩的策略进行了简单的分析。

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