探析小组合作学习在初中生物实验教学中的实践应用

摘要

随着教育的改革与发展,我们发现传统教学模式正在逐渐的减少,而新型教学模式正在逐渐的被推广。小组合作学习教学法就是在新课改之后逐渐兴起地一种教学方式,这种教学方式下学生的课堂主体地位能够得到充分的尊重,师生之间以及生生之间的交流也随之增多。为了改善初中生物实验教学的教学效率,初中学校开始注重小组合作学习的应用。小组合作学习不仅能够促进生物实验教学的开展,还能够在教学中锻炼学生的实践能力,提高学生的自主探究能力。